9c Mathe: Musterlösung Parallelogramm S.46 Nr.9

Hallo 9c, zur Selbstkontrolle Euerer eigenen Lösung im Übungsheft hier nun die ausführliche Musterlösung zu der Aufgabe aus der letzten Unterrichtsstunde. Falls dabei Fragen offen bleiben, stellt diese bitte in der nächsten Unterrichtsstunde.

Parallel zum neuen Stoff wiederholt (und übt !) Ihr bitte regelmäßig das Grundwissen. Wie bereits auf dem Arbeitsauftrag der letzten Woche genauer angegeben, sind das bis zum Montag (10.Okt.) die Seiten 6, 7 und 11.

Der erste Kurztest (50% Gewichtung) über Parallelogramm, Dreieck und Grundwissen wird stattfinden am Di, 11.Okt.

Zur Erinnerung: dieser Tag ist auch die letzte Möglichkeit, an der Sammelbestellung der Formelsammlung teilzunehmen (8,-€).

Ach

 

 

10e Mathe: Tipps zur Hausaufgabe „2 Kugeln im Kegel“

Hallo 10e, zur aktuellen Hausaufgabe bis Mittwoch hier die versprochenen Lösungstipps. Teilaufgabe (a.) ist wirklich einfach, dann kommt der Knackpunkt, eine Anwendung des 4-Strecken-Satzes. Auch hier gilt wieder: Nicht entmutigen lassen lassen, falls dieser Schritt nicht gleich klappt, denn für alle folgenden Rechnungen reicht es dann wieder, nur das Teilergebnis x=9 zu verwenden, weil damit dann alle Abmessungen auf der linken Seite des Dreiecks bekannt sind. Die vollständige Musterlösung steht hier. Grüße von 80er.

10e Mathe: Musterlösung S.121/1 : Kegel im Kegel

Hallo 10e, hier nochmals die Lösung zu der Einbeschreibungsaufgabe S.121 / Nr 1.

Die Aufgabe ist ein typisches Beispiel, wie man zuersteine funktionale Abhängigkeit finden muss, hier h(x). Wichtig: Auch wer daran scheitern sollte, kann alle folgenden Teilaufgaben wieder bearbeiten, indem er das vorgegebene Teilergebnis h(x)=-2,4x+6 verwendet. Bei den nächsten beiden Teilaufgaben muss mann eine geometrische Beschreibung in eine Gleichung unter Verwendung dieses h(x) umsetzen und lösen.

Auch für die letzten beiden Teilaufgaben gilt: wer in (e.) die Formel für V(x) nicht selbst berechnet haben sollte (schwierig), der kann trotzdem die angegebene Funktion V(x) in den TR eingeben und wie üblcih das Maximum suchen (leicht!).

Tipps zur aktuellen HA folgen.   Grüße von 80er

Mathe 10e: Musterlösung zur Trapezaufgabe vom Montag

Hallo 10e, hier nochmals die Musterlösung zur Aufgabe S. 87/ 4b aus dem Unterricht von heute.

Natürlich gibt es auch andere Lösungswege. Auf jeden Fall benötigt man zuerst einmal den Cos-Satz im Dreieck ABD und dann noch mehrfach  den Sin-Satz.  Einige Winkel lassen sich berechnen/ bestimmen über Z-Winkel, Winkelsumme im Drei- oder Viereck und der Regel, dass die beiden am gleichen Schenkel anliegenden Winkel eines Trapezes zusammen 180° ergeben.

Kommentar zu einem möglichen Problem bei einem anderen Lösungsweg, das in der hier verbreiteten Musterlösung nicht auftritt: Wer in seiner Lösung den Teilwinkel ADB des Winkels delta mit dem Sinussatz berechnet, der muss an die 2. Lösung denken (180° – TR_Anzeige), die hier den rictigen Wert liefert: ca. 110°.      *** Grüße von 80er.

Mathe 9e: Musterlösung der 1. Schulaufgabe

Hallo 9e, eine  Musterlösung zur 1. Schulaufgabe steht seit einigen Tagen hier im Edu-Blog und zwar hier: Angabe und Musterlösung. Auch wenn es für einige von Euch enttäuschend lief, nutzt bitte die Gelegenheit wenigstens jetzt nachzuvollziehen, wie die Lösung ging. Es ist es sicher nicht zu spät, diese beiden Themen auch nachträglich noch zu lernen. Wir werden sowohl die Geraden als auch einige Flächenformeln bereits im Januar wieder brauchen.   mfg Ach